团员教育评议个人总结（实用21篇）

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优点：

第一、性格内向、办事认真、适合做文秘、财会工作;

第二、性格外向、善于交际、适合做公关、营销工作;

第三、勤奋好学、善于总结、适合做教学、科研工作;

第四、职责心强、善于助人、适合做服务、保障工作;

第五、公正无私、处事公道、适合做执法、行管工作。

针对自我的特点进行回答、学会回避本岗位的特点、把缺点转化为优点、以下是几种供缺点的回答、考生参考。

缺点：

第一、不太善于过多的交际、尤其是和陌生人交往有必须的难度、可是交友慎重;

第二、办事比较死板、有时容易和人较真、可是比较遵守单位既定的工作规范、有必须的原则性;

第三、什么知识或专业都想学、什么也没学精、但比较爱学习、知识面比较广;

第四、对社会上新兴的生活方式或流行的东西理解比较慢、可是比较传统、不盲目跟随潮流;

第五、对我认为不对的人或事、容易提出不一样意见、导致经常得罪人、可是比较有主见、有必须的原则性;

第六、办事比较急、准确性有时不够、可是完成工作速度较快;

第七、对自我从事工作存在的困难、自我琢磨的多、向同事或领导请教的少、可是独立完成工作任务的本事较强。自我评价 ……此处隐藏23996个字……以爱护自我、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“搞笑的水”活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们就应怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识，增强热爱大自然的意识。

密切联系，增进家园互动

为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊状况时，我都要求务必立刻打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早掌握幼儿状况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必须进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有：张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。

为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间互相交流育儿的经验，我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不一样的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉;在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作潜力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领其他教师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力，研究探索;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。