图书馆工作总结(精选多篇)

高中图书馆2014年工作总结

我进入图书馆工作已经有近1年了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校图书馆工作早日步入成熟图书馆的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。

我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《中小学图书馆检查的内容及指标》见附表1，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估的整体概念，以求方便工作的开展和积累。根据指标要求，以及学校的工作安排，今年我将工作重点放在落实以下几条重点指标上：

指标一：在校生生均图书高中生生均30册以上，教学工具书、各类报刊100种以上，每年递增5%以上。

我校图书馆目前馆藏纸质图书37494册，按照全校1000名学生计算，人均已超过标准中所说的高中生人均30册书，另外我校还有电子图书10万册，因此馆藏数量已经达标。其次，教学工具及各类报刊要求报刊最低订阅种数为：小学60种，初中80种，高中100种，重点高中120种。我校今年的报刊订阅数量为：349种杂志，104种报纸，远远超出指标中的规定，详见附表2，并且今年我馆已经向后勤部门递交了申请新增的刊物表，因此明年的报刊数量将有所增加。我校是双语学校，图书馆藏比例见附表3，其中汉语图书目前占37448册，维文图书44册，汉语图书占99.88%，远超指标中的50%。但是明年我们将加强维文图书馆藏的建设。

指标二：图书管理各项规章制度 ……此处隐藏7084个字……场摸底调研，合理落实各基层网点布局，进一步加快文化信息资源共享基层点的建设，今年共帮助创建全国文化信息资源共享基层点240个，配发文化信息资源共享设备一套并为基层点建立健全了各项规章制度，使各基层点可以正常开展活动，更好地服务与农民。

3. 加强图书宣传开展丰富多彩的读书活动。通过4·23世界读书日、图书宣传周、“全国科普日”等活动，开展图书宣传活动，向读者推荐科普图书和红色书籍，促进全民阅读活动的广泛开展，激发社会公众的阅读兴趣，推动全社会形成浓厚的书香氛围，培养“读书为乐”的生活方式和“读书为荣”的价值标准，形成尊重知识、文明知礼的价值追求，营造“读好书”活动的浓厚氛围，吸引广大人民群众了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆，不断提升活动的认知度和影响力，从而更好地为读者服务。

4.八月份，为隆重纪念“八一”建军节，加强图书馆与驻军部队的友谊和联系，我馆精心挑选了一批军事、文艺、政治、法律、工业等各类精美图书400多册，送到县武警中队全体官兵手中，以方便官兵们业余时间学习、阅读。

四、抓好藏书建设提高藏书质量，为了更好的满足读者的需求，我们尽量节约开支，保证购书经费，认真搞好调查工作，广泛增求读者的意见，做好报刊征订和新书购买工作。今年在报刊杂志和图书征订工作上尽量满足读者的需求，增加了实用性强、科技含量高、可读性好等方面的图书报刊杂志。全年共编辑电子光盘三百余册，报刊杂志231种，收集地方文献三十余种，大大的丰富了馆内的藏书建设。

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