班级家委会“好家长”代表发言稿

家校携手，共塑未来

101班周杰周赠

我是101班周杰的爸爸，我叫周赠。能被班级推荐为“好家长”我感到很荣幸，同时也增加了一份责任。当今社会与经济在不断发展，国家对人才的需求也越来越强烈，学校教育和家庭教育相结合，才能更好的促进孩子健康成长。鲁迅先生说过：“谁塑造了孩子，谁就塑造了未来，不仅是自己的未来，还有孩子的未来，民族的未来。”

对孩子的教育，我始终认为应该像“大禹治水”一样，要疏导，不能一味的堵截。当然，生活中也免不了有体罚和责骂的时候，体罚责骂之后要让孩子知道错在哪里，让他明白犯了错误是要被惩罚的，让孩子树立正确的三观。

【德育培养】——生活中我会以身作则，培养孩子的良好品德。比如：孩子还小的时候，我就教导孩子要珍惜粮食，不浪费一粒米。孩子傻傻的问我：一碗米饭有那么多粒米，浪费一粒有什么关系哇？我给孩子读了一首诗——《悯农•其一》，并且给他讲了农民伯伯种粮食的辛苦，告诉他农忙的时候，爷爷奶奶是不是也在地里顶着炎热的太阳，在耕作、除草、收割。孩子想了一下说：嗯嗯，是的农民伯伯太辛苦了，夏天那么热，爷爷奶奶还要在地里干活，又脏又累，太辛苦了。有时吃饭时如果掉了一粒米在桌上，我会捡起来吃掉。慢慢的孩子也学会了“捡米粒”，一开始孩子觉得脏，都是捡了给我吃。他有了捡的动作，我就开始夸奖他懂得珍惜粮食了。得到了爸爸的夸奖，又看到爸爸津津有味的在吃他捡起的米粒。他自己也开始吃了起来，这样不但学会了珍惜粮食，而且在吃饭的时候也很少掉饭粒了。所以我的孩子很早就懂 ……此处隐藏1441个字……是最好的同学。通过这些告诫，让孩子喜欢他的学校、老师和同学，让他知道他所在的校园一切都是美好的。

因为我是家委会成员，对班级里大部分家长和学生都有一点了解，所以班级里每个孩子我都比较熟悉。一开始我和孩子聊天时，经常说他同学的优点，让孩子自己去发现。慢慢的孩子也经常会讲到班里同学的优点，这也是孩子的一种进步。孩子看到的都是美好的事物，说明孩子的思想是健康积极向上的。我们经常聊的话题就是：班级里今天发生了什么有意思的事。孩子会说一下班里小朋友的一些趣事给我听，接着就会说这个同学又有哪些优点。哪些孩子写作业工整、哪些孩子写作业快、哪些孩子积极回答问题、哪些孩子读书声音大……可以说班级每个孩子的优点他能能讲出来。有些孩子调皮或者学习不太好，我就故意说出来。孩子会说：**同学虽然调皮，但是他写字很快很工整。**同学虽然学习不好，可是他乐于助人，有东西愿意分享给别人。

我的孩子不是很优秀，所以我一直鼓励他，让他相信自己通过努力会变得优秀起来，让孩子去发现并学习别的同学的优点。看到孩子对同学看法的转变，我觉得我的孩子距离优秀越来越近了。

【家校配合】——学校是教育孩子的主要场所,家长把孩子交给学校，希望孩子学有所成，学校需要家长配合，使学生成才，大家的目标是一致的。我十分重视与学校的配合, 认真参加每一次家长会和学校活动。作为班级家委会成员，积极协助老师做好一些日常工作、认真负责的组织每次的班级活动，给孩子们营造一个良好的活动氛围。

老师主要是教给孩子们课本上的知识。良好的习惯、做人的道理，这些都是要靠父母去培养的。

为了我们的孩子，让我们发挥各自的教育优势，携手共塑下一代。让孩子们成为家庭的希望、学校的骄傲、国家的栋梁。