第一篇:家长会发言稿高中
尊敬的各位老师、家长:晚上好!
首先感谢各位老师、家长给我这次学习交流的机会,下面我就家长如何培养教育孩子这个话题,谈一谈自己的观点和做法,如有不妥,请各位老师、家长批评、指正。
一、家庭教育应和学校教育步调一致
家庭教育应和学校教育步调一致,这是家长教育孩子做人、成才的最基本要求。反之,如果家庭教育和学校教育背道而驰,孩子就会无所适从,最终误入歧途,成为教育的牺牲品。比如:学校要求学生养成尊老爱幼,热爱劳动的好习惯。作为家长就要配合学校积极给孩子创造这样的条件和机会,让孩子首先从孝敬爷爷奶奶、父母和身边的人做起,有好吃的大家一起吃,有活大家一起干,这样就会帮助孩子养成尊老爱幼,热爱劳动的好习惯。而绝不能对孩子说:“娃娃吃了长身体,老人吃了撑皮带”;你太小,这些活干不了,等长大了再干”之类的话。如果这样说了,这样做了,教育出来的孩子一定是一个好吃懒做、自私自利之人。遵守交通规则,遵守交通规则家长要以身作则,率先垂范,绝不能为了贪图方便而领着孩子撞红灯,而是要告诉孩子遵守交通规则人人有责,这样教育出来的孩子一定重视安全、有责任感。现在多数家长只重视孩子的智力教育,而忽视对孩子生活技能的培养。常常借口孩子功课忙,干活速度慢,做不好而不让孩子做家务。表面上看,这是家长关心爱护孩子,实际上是剥夺了孩子体验生活、尝试锻炼的机会。家长只有按照学校的培养目标和要求教育孩子,才有可能培养出品学兼优的好孩子。
二、家长要善于在孩 ……此处隐藏9103个字……意课外积累。
此外,我们学校还有一套特殊的考核孩子是否进步的方法,就是刚才廖部长说的“目标管理”,有兴趣的家长可以会后或者打电话咨询各科任老师或者班主任。
二、家长和孩子的沟通
(1)在家多和孩子沟通、交流,交流的内容可是多方面的。如:今天一天的心情怎样?看了哪些课外书?至于学习上的话题,不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题,要变“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”。不管是哪方面有了进步了,请给孩子真诚的表扬,但不要限于物质上的奖励;退步或遇上困难了,请给他一些鼓励和帮助,但不要一切包办。平时多和老师联系,及时了解情况,也及时给我们一些建议和意见,使我们的工作做得更好。
(2)可以要求孩子争取优秀的成绩,但不要把这作为评判他好坏的标准。也不要随时和别人做比较。他不可能每次都有高分,关注孩子错的原因,更应关注孩子的长远发展、全面发展。
(3)有些同学在学习上确实有困难,应该利用假期补习。
(4)要赏识自己的孩子。从这里我想说,要学会欣赏孩子,把食指换成拇指,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。可以给孩子们订立适当的高考目标。激发他们的学习欲望。
(5)要有很强的责任心,要有良好的素质,作孩子的榜样。小到早饭要帮助孩子解决(不是代办),大到家长自己的行为规范,尽量不要在孩子学习的时候吵闹,夫妻不要当孩子面吵架之类,这样孩子可以更健康的成长。
家长们,有时您教育一个孩子也许会感到力不从心,而我们则要面对每个班级40个孩子,其难度可想而知!如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。
谢谢!