我于1983年考入吉林省延边大学汉语言文学系,1987年7月毕业,吉林省朝鲜族中学工作。1988年,我被评为中学二级教师。1996年1月,晋升为中学一级教师。毕业以来一直勤勤恳恳从事语文教学工作。,教龄总计达21年。我一直担任语文教学工作,期间并担任班主任工作多年,教研组组长。任中学语文 一级教师六年来,我一直担任语文教学工作,其中高一一年(1997-1998),高二两年(1998-1999,xx-xx),高三三年(1999-xx),还担任备课组长两年,班主任五年。
六年来我能忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,以"教书育人"为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教学教育水平,并取得了较好的成绩。另外,我还坚持教学科研工作,每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》荣获南海市xx年教学论文评比三等奖;《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市xx年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心xx年论文评比二等奖。在任现职的六年年度考核中四年被评为优秀。以下我就任现职6年来的工作做一个总结。
回顾过去的xx年,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“ ……此处隐藏10811个字……的知识,利用假期期间以做兼职的方式投入到其他工作岗位上,努力提高自己的技能水平,以便能更好的、高质量的完成教学工作任务。
第三、班主任工作方面。分别担任了2014机电一体技师二班与2014汽车检测与维修高级三班班主任,在担任2014机电一体技师二班班主任一个月的时间里,班级学习气氛浓厚,班级常规良好,得到了任课教师与系领导的表扬。在担任2014机电一体技师二班班主任期间,因住学校之便,晚自习期间经常到班级中检查督促班中学生学习,以及与学生谈话。早晨督促学生早起床上早操。班级秩序良好。
第四、教研活动与教学成果。积极参加各种教学活动,担任了上半学期与下半学期的电工特训班培训课,教学效果良好;暑假期间,参加了中德栋梁的新设备培训与学习;10月份参加了学院组织的为期三周的新教师岗位培训;11月份参加了系组织的说课比赛,荣获第三名。在上半年,发表论文《浅谈如何将职业技能大赛精神深入课堂》,获得学院三等奖。
总之,一年以来,是我成长和收获的一年,在这一年的工作中,我完成了系里安排的任务,同时,在实际的工作中,我也发现了我自身的一些缺点不足,例如思想意志不成熟、做事过于冲动,教育教学水平有待提高、在教育教学方法的革新与一体化教学等方面仍需继续努力。在今后的工作当中,我要秉承今年的工作作风,跟随领导的步伐,听从领导的指挥与安排,争取取得更大的进步。
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