小学工作个人述职(精选多篇)

时间:2023-08-17 13:00:43
小学工作个人述职(精选多篇)[此文共7388字]

小学教师个人工作述职报告 我是一名刚刚参加工作的新老师,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、学校少先队工作。本学年特别是第二学期,作为少先队大队辅导员的我,是一个新手,有很多东西需要我不断地去学习,在探索中改进。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了与别人的差距,让我清楚的认识到:要想在芸芸众生中找到自己的立足之地,唯一的方法就是加紧学习,提高自己,尽快适应现代社会需要。

二、学科教学工作。 在学科教学工作方面,我认真做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作。

第二篇:小学办公室个人工作述职报告

小学办公室个人工作述职报告

本学期来,根据学校工作计划,围绕学校中心工作,进一步加强学校办公室的服务意识和统筹协调功能,协调学校各部门,保证学校教育教学工作有条不絮地开展。

学校办公室承担着综合协调、全面协调、保障运转、监督落实和参谋咨询的基本任务。一年来,在学校党支部和行政的正确领导下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目(来自好范 文网www.)标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能 ……此处隐藏6692个字……期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高,

3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力,我所担任的四年级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。

在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循”以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

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