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篇一:爱国主义作文体育老师曾经说过,最高尚的道德是什么,我们说过:“孝敬父母””保护环境“”关爱他人“……但体育老师都摇了摇头,说出了一个惊人的却又合情合理的答案:爱国!
爱国对人们来说是十分简单,却又难以做到,从古代开始,就出现了许许多多的奸臣,背叛国家的人,如秦桧等,但同样也出现了爱国的人,如屈原,黄继光,邱少云等英雄豪杰,我认为最具有代表性的还是“精忠报国”“抗金名将”的岳飞,包含深深的爱国之情写下了《满江红》,在朝廷准备议和时,岳飞坚决反对议和,主张抗战到底,置个人荣辱安危于度外,对赵构、秦桧的投降活动进行坚决斗争。申言“金人不可信,和好不可恃”,并直接抨击了“相国”秦桧出谋划策、用心不良的投降活动,使“秦桧衔之抱恨”。和议达成后,高宗赵构得意忘形,颁下大赦诏书,对文武大臣大加爵赏。可是,诏书下了三次,岳飞都加以拒绝,不受开府仪同三司的爵赏和三千五百户食邑的封赐。他在辞谢中,痛切地表示反对议和:“今日之事,可危而不可安,可忧而不可贺。”并再次表示收复中原的决心,“愿定谋于全胜,期收地于两河,唾手燕云,终欲复仇而报国。”这无异于给宋高宗当头泼了冷水,从而更使赵构、秦桧怀恨在心。“但岳飞不顾个人得失,坚持抗战到底的立场,率领军队,联络北方义军,卓有成效地从事抗金战争,筹划收复中原、统一祖国,成为全国抗金民族战争中的有力支柱。在岳飞心 ……此处隐藏21051个字……句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;南宋诗人陆游在已入暮年时期,依然想着报效祖国,弥留之际,八十九岁高龄的他,“元知万事空”,但心中还是放不下命运岌岌可危的国家,嘱咐他的孩子,待“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”;明末清初的顾炎武写下壮志凌云的“天下兴亡,匹夫有责”。
现代杰出的文学家朱自清宁愿饿死也不吃美国救济粮;在中华民族生死存亡之际,孙中山喊出“振兴中华”;邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。过去的战争,杀戮,伤亡没了,那些爱国人士用自己的鲜血为我们这些后人开辟了美好和谐的今天,他们为国捐躯,舍己为人,而我,似乎只是一昧地索取,从没有为国家奉献过什么,羞愧之情油然而生......
我能为国家做些什么呢?冥思苦想中,教科书上的一行字撞入我的眼帘中,“努力学习,回报祖国”!我的心猛地一颤,对!学习!我们青少年现在能力有限,虽不能为国家作出一番大作为,但可以从现在开始,努力学习,不断扩充自己的知识面,为将来打下扎实的基础,为报答先烈们的英勇牺牲,为中华崛起而读书。
也许我们会抱怨中国教育方式的古板,高考中考制度的残忍,同时在羡慕美式教育的自由随性,可你又是否知道美国考大学是需要上流人士的引荐,否则你根本没机会上大学,中国高考制度起码给了每个人一个公平的机会,中国为每个人提供了一个可以公平竞争的平台。
如今,崇洋媚外似成为一条社会潮流,年轻人们追韩剧,追日漫,追美剧,又有多少人记得中华民族的辉煌的灿烂五千年
唤醒民族觉醒!唤起他们沉睡的爱国之心!唤醒他们起来振兴中华吧!
历史已成过去,时间无法轮回,但我们将铭记历史,发扬中华民族的灿烂文化,爱国之心将永存......