大学生上课缺勤情况调查分析及对策研究

大学生上课缺勤情况调查分析及对策研究

内容摘要：国运兴衰，系于教育，上课乃学生之本。课堂教学是当前高校学生学习的主要方式，也是教师传授知识的主要途径。大学生上课出勤是对学生完成学业的基本要求，也是保证高校教学秩序的必然要求。但当前高校大学生上课缺勤现象比较严重，上课缺勤是高校普遍面临的问题，大学生迟到、早退、无故请假和旷课等现象严重影响了正常的教学秩序，影响了教育教学质量。保证大学生的上课出勤率是维护学校教学秩序和改善课堂教学效果的重要环节，因此需要加强对大学生上课出勤的管理和规范.

关键词：课堂教学；上课缺勤；教学质量。

上海应用技术学院结合自身学校的特点，每学期都组织教学督导对教师的课堂教学情况包括学生上课出勤率进行检查，并对大学生上课出勤情况进行汇总和统计，发现大学生上课缺勤是各个学院都普遍存在的问题，上课缺勤已较大影响了正常的教学秩序和学校学风建设。

本课题主要研究分析本校在大学生上课考勤制度方面可能存在的问题和漏洞，找到问题所存在的具体原因，加强对大学生上课考勤制度的完善和管理。进一步改善教学管理，提高教学管理的科学化水平，探索更为科学的课堂教学模式，提高改善本校教学环境和教师教学质量，为形成具有本校特色、适合学生发展的课程体系提供可供参加的建议。

一、学生缺勤基本情况

（一）调查目的

（1）了解学生缺勤现象的看法

为了更好的抓住学生学习动态，了解学生对于学校教育方式以及自身学习的态度，从而 ……此处隐藏5698个字……查小组、

课堂纪律检查小组、宿舍查夜小组等等。学生自律工作小组的成员主要由学生骨干组成, 并指定一名辅导员负责指导各自律工作小组积极开展各项工作, 各小组要定期不定期向院系党组织汇报工作情况。其次, 建立学生党员值班制度, 协助辅导员和院系处理和解决学生日常事务。学生党员是广大同学中的优秀分子, 他们在德、智、体、美等各方面表现突出, 因此在同学中的威信较高, 容易获得广大同学的信任。一般同学在学习和生活中遇到困难时往往不愿直接找辅导员而更倾向于希望得到同学的帮助和关心。通过开展学生党员值班制度, 帮助身边同学解决学习生活中的困难, 既能增进同学间的友谊, 提高班集体的凝聚力, 又能实实在在地培养和提高学生的自理和自律能力。

3、组织和引导学生大力开展形式多样的自律教育活动，在我国当代青年学生已不再满足按照社会的常规教程, 单纯地做一个被教育者, 而是根据社会发展的需要, 把自己塑造成为一个自觉的主体。因此, 要做好当代青年学生的思想政治工作和教育管理工作, 就必须强化青年学生的自律能力, 引导青年学生积极开展寓教于乐的自律教育活动。实现这一目标的一个极其重要的举措, 就是把校园文化作为课堂的有效延伸, 形成学生“ 自编自导” 的第二课堂, 赋予其充实的内涵。通过学生参与、策划、组织、开展丰富多彩、健康有益的校园文化活动, 积极引导学生努力做到“ 融知情意行于一体, 集德识才学于一身” , 自觉加强礼仪礼貌修养, 陶冶高尚情操, 把“ 有理想、有道德、有文化、有纪律” 作为自身修养的目标, 完善自身人格, 充分发挥环境育人的、文化育人、科技育人、艺术育人的作用, 架设培养学生自律能力的桥梁, 全面深入

推进面向21 世纪的素质教育。