学校2019学年工作总结

学校在继续围绕“追求教育本真，构建童真校园”的三年发展性规划目标，以“顺应天性，呵护生命的健康成长”办学理念为追求，以培养具有核心素养的知书达礼、博学多艺、体健身勤的绚丽少年为己任，学校又走过了持续发展的2019学年。这年来，学校在各级教育行政部门及社会各界的关心支持下，在全体教职员工的共同努力下，在创建评估、提高教育质量、特色优化、教师成长发展等方面都取得了长足的发展。现从以下几个方面进行提炼总结。

一、行优化管理之道，走示范评估之路。

本学年，学校在搞好学校教育质量的同时，紧紧围绕迎评促建工作，加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念，行政分工协作，责任到岗，以2019学年迎评为契机，扎扎实实做好了一次又一次的迎检工作。宁波市文明校园、宁波市智慧校园、余姚市语言文字规范学校、余姚市平安校园、余姚市体育评估、余姚市发展学校等等。通过各种迎检，为我校的发展提供了动力，完善了各种机制，推进了各项工作的落实，使校园也呈现一片新气象。老师们也自觉地实行了钉钉办公 ……此处隐藏2990个字……。通过评比，也能带动街道其他学校的老师、家长、学生都能重视英语，形成浓浓的教学氛围。

五、明以生为本之理，启绚丽活动之门。

学校在“顺应天性，呵护生命健康成长”的办学理念指导下，明确以生为本的理念，并全面启动“绚丽活动”。本年度，学校实行了绚丽星卡绿色评价方案，每月评选绚丽月之星，每学期评选出绚丽少年，并且把绚丽少年的照片以及介绍以二微码的形式张贴在校园的宣传墙。让更多的老师、学生、家长看一看，扫一扫、读一读，以点带面地带动低小学子在各方面得到更大更快的发展。
    另外，本学年学校也根据各月份，结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展关于学生的庆祝或教育活动，也有计划有针对性地安排了丰富多彩的学生活动。如学校的一年级入学典礼、三年级十岁生日、六年级的毕业汇报；12月的科技节、艺术节、英语节、三独比赛， 11月的模拟长征研学活动；5月的体育足球月、六一游园等等，进一步丰富与改进学生的学习生活，促使孩子的学中有乐，增强了他们的童年的记忆。 

驻足回首，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，我校在今后的工作中一定会不懈进取，赢得更加满意的成绩，明天一定会更好!