马路镇中学校园文化建设工作总结
二○一二年五月
校园文化建设是营造良好的育人环境,培育师生高尚情操的重要途径。我校加强校园文化建设,工作中,以普及安全知识和文明礼仪知识,培养良好文明习惯为主要内容,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习和生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的健康成长,现已形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是:
一、学习文明礼仪常识,创建文明礼仪学校
开学初,学校制定了创建文明礼仪学校实施方案,成立了以唐汝党校长为组长的文明礼仪教育活动领导小组,统一部署,积极开展创建活动。我们分三步走:
第一步,宣传发动。一方面我们利用校园广播、板报、文化走廊等形式向师生广泛宣传;另一方面通过教学和各类活动彰显文明礼仪的重要意义,召开主题班会,提高学生对文明礼仪常识重要性的认识。
第二步,主题实践。我们开展了一系列主题实践活动,在实践中学习礼仪知识。
1、学校组建了校级礼仪队,开展校园内的礼仪示范活动,让大家在实实在在的生活中学习礼仪知识。
2、开展美化教室、美(更多请搜索wWW.)化校园竞赛活动,对校园的美化绿化进行统一规划,使其布局合理、规范,给人以整洁、美观之感。根据需要增添了宣传橱窗,从内容上重新设计了校务公开栏。教室里,学校作 ……此处隐藏16676个字……松动、楼梯栏杆空隙过大等安全隐患。以班队会、健康教育课、集会强调、专题讲座等形式进行安全教育,让学生增长了安全知识,增强了自我防护能力。利用班队会进行学生疏散演练。 二是加强疾病预防。坚持每月2次环境消杀工作,阻断疾病传播途径。“手足口病”“h1n1流感”流行期间,学校将消毒密度加大为每月8次(幼儿园为每天一次),并严格执行晨检制度,有效阻止了传染病在学校爆发。
四、规范幼儿园管理,彰显办园特色。
1、依法办园,规范管理。按要求配备保教人员,落实法定待遇,为幼儿园的发展提供了相对稳定的素质较好的保教队伍。完善硬件设施,美化内部环境,优化了办园条件。家长接送幼儿制、班级责任制、学期工作量化考核制等管理制度建立了正常的办园秩序,调动了保教人员的工作热情,规范了办园行为。
2、开展教研,提高保教质量。教师通过参与上研讨课、互动评课等环节,整体提升了幼教、保育水平。幼儿园组织园本教研时,还邀请了家长代表参加活动,这为了解社会、家长对幼儿园的要求建立了一条信息通道,也是提高办园水平的得力措施。
3、丰富的活动,寓教于乐。丰富多采的游戏活动,是幼儿园进行教育教学的最主要形式,使幼儿在不知不觉中形成了良好的行为习惯、发展了认知能力。此外,幼儿园还利用开展节日纪念活动的机会,充分发展学生活动能力,使其受到潜移默化的影响。
五、不足之处及改进措施
1、如何进
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