第一篇:学校继续教育工作总结
学校继续教育工作总结
(2014——2014学年第一学期)
小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。一年来,我校教师继续教育在各级教育行政部门真抓实干,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了全校教育水平的提高。现把一年来的工作总结如下:
一、提高认识,加强领导,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感
通过学习《教育法》和上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展校本培训要坚持邓小平理论为指导,贯彻“三个面向”方针,主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体教师,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地开展,努力建设一支高素质的中小学教师队伍。因此,我校把教师继续教育纳入学校的议事日程和工作计划,校长重视,有分管领导专人负责。客观现实使我们认识到:谁抓住了今天的继续教育,谁就抓住了明天的中小学教育质量。
二、贯彻、落实继续教育实施方案,抓好校本培训
1、按照教育行政部门要求,积极组织教师进行学历补偿教育,提高素质。根据国家教委的要求,在新世纪的教育工作中,小学教师要求达到大专毕业水平,中学教师必须达到大学本科毕业以上,为适应教育改革和发展的需要,加强对全体教师专业能力的培养,促进教
师知识结构发展,使广大教师具备新的教育思想,教育理 ……此处隐藏6344个字……究能力,培养了教师们的创新精神,转变了部分老教师的教育教学观念。为促进教师的专业发展打下了
6、做好骨干教师培训工作
我校认真组织骨干教师培训活动,要求骨干教师要上好“过关课”,组织开展“师徒结对”活动,发挥传帮带作用。同时,围绕骨干教师大力开展课例研究活动,并将集体备课和“五课功”训练结合起来。这样,既解决了教学中存在的问题,又使骨干教师得到了锻炼和提高。每次外出学习的领导和老师都要写出培训讲稿,认真组织二次培训活动。老师们要认真倾听,做好记录,并写出心得体会。
7、开展人人一堂公开课活动
本学期,学校开展了人人一堂公开课活动。学校举办了全校性的多媒体教学比赛。专门组织骨干教师和学科带人为教师上示范课。
二、存在的 问题
回顾过去,有收获的喜悦,同时也因为个别工作不够到位而不免有几分遗憾。
1、个别教师对继续教育工作的认识不够,在进行自修自练时缺乏主动性,学习态度不够端正,积极性不高,还处于被动培训和完成任务的态度。
2、学校的资源有限,不能满足对教师进行业务培训的基本要求,有
些课题无法全面展开。
3、学校对继续教育工作的管理力度有待加强,主要是建立完整的管理制度,以保障继续教育工作的顺利推进。
4、在组织和落实过程中,教师继续教育工作的创新和特色不显著。
在今后的工作中,我们要切实加强管理,健全完善各项奖惩制度,注重提高对培训者的培训和领导的培训,从观念上进一步认识教师继续教育在教师专业发展中的重要性,提高培训者和领导的认识水平,努力使我校教师继续教育工作再上新台阶。
大洼中学
2014年4月9日