凤凰小学2018—2019年度学校工作总结

凤凰小学2018—2019年度学校工作总结

凤凰展翅显锋芒,蓬勃发展写华章。我校坚持以党的十九大精神为指针，依照“让每一个孩子都精彩”的办学理念，以 “至真、至善、至慧、至美”为校训，以“文明、勤奋、活泼、健美”为校风，扎实进取、锐意创新，重点打造“五彩凤凰”“青年教师成长联盟”“悦读童年 筑梦未来”阅读工程等特色板块。本学年，在县领导及县教体局的亲切关怀和热心指导下，在团结、奋进的校领导班子的带领下，在广大教职员工的不懈努力下，我校的各项工作都取得了可喜的成绩，“2018玉山县中小学生跳绳比赛小学组团体第六名”“2018年全县小学教学质量抽测团体三等奖”“2018年假期读一本好书征文比赛荣获县级优秀组织奖”“2019年全县小学教学质量抽测团体三等奖”“研修旅行荣获县二等奖”“2019年玉山县中小学生校园足球比赛小学女子组第三名、男子组第四名”等荣誉的取得赢得了领导的好评及社会的认可。为了能总结经验、发扬成绩、弥补和改进不足，特作如下总结：

一、强化师德师风建设，加强教师意识形态建设，促进校园和谐发展

思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础，一切工作都要有正确的政治思想作为指导。为此本年度我们通 ……此处隐藏5055个字……开学初组织了班级图书管理员、班级书法管理员、班级科学管理员培训会，并在期末对优秀管理员进行了表彰，夯实了图书室的班级借书活动、书法室的软笔书法活动。同时，微机室的微机操作、科学实验室的实验教学正常开展。广播室和报告厅的管理已规范有序。心理咨询卫生保健室及音、体、美器材室的相关材料记录齐全。

六、正视成绩，坚定信心，不断改进，力求突破

过去的一个学年，我校在各级领导的关心和指导下，与时俱进，努力实践习近平总书记提出的教师观和教育观，坚持我校 “培养具有民族情怀和文化底蕴，具有高雅志趣和高洁品质，具有责任担当和使命意识，具有合作精神和探究能力，具有健康体魄和审美情趣的阳光少年”的办学目标，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，进一步转变教育观念，以科研兴教为先导，提高教师素质为保证，各项工作齐头并进。教职工思想稳定，士气盛旺；自主创新的青年教师成长联盟模式进一步推广应用；与兄弟学校的交流进一步扩大；师生各类比赛获奖共85余次，德智体美全面发展；校园文化氛围充溢着时代的气息，但在教书育人的道路上，凤凰人从未自满、绝不松懈，定当与学校的孩子们一起、与家长一道，带着责任、带着情感、带着智慧，不断破解学校发展道路上的难题，致力以新的理念、新的举措实现新的发展、新的突破，奋力创造凤凰特色、凤凰传奇！

凤凰小学

2019.5.24