职业学校工作总结——齐心协力 共同谱写我县职业教育新篇章

齐心协力 共同谱写我县职业教育新篇章

一年来，我校在全面贯彻党和国家的教育方针的同时，坚持正确的办学方向，依据职业学校的特点，大胆进行教学改革，实施面向全体学生的发展战略，经过全体教职工的努力，取得一定的社会效益和办学效益。现将具体情况总结如下：

一、一年来所取得的成绩

（一）打造职教品牌，彰显山区特色

品牌是学校的生命，是学校在竞争中赖以生存和发展的根本。我校曾经是全省三所不合格校之一，07年5月升格为中等职业学校合格校，在此基础之上，09年9月，学校决定申报省级重点校。时间紧，任务重，全体行政人员日夜打拼，终于在专家组到来之前完成了预定的任务。经过三轮评估，专家组给予了比较高的评价。评估的结果固然重要，但更重要的是通过评估给全体教职工上了一节精彩的品牌教育课，我们从中体验了办学的艰辛，但更重要是收获了教育的快乐。

我校是一所山区校，办学起点低、基础弱，没有形成自己独特的专业特色。结合我县建设“闽浙边界生态新茶乡”的契机，学校设置了茶叶的审检与营销专业，希望通过几年的发展，使该专业成为我校的品牌专业，为地方经济建设服务。

（二）加强制度建设，规范师生管理

1、强化制度建设：针对实际情况，学校进一步出台了一系列行之有效的制度。《行政班子量化考评制度》要求行政人员签到、坐班和周工作预报制；行政人员周不定期听课制。要求行政班子做到的校长先做到，要求老师做到的行政班子先做到。行政必须吃苦在前、不计得 ……此处隐藏1861个字……年至少承担1000人的培养任务，而该校目前面积，仅能容纳1000~1300名学生，并且是按初中校规划，不适应职业教育的要求。从长远角度考虑，城关地区初中校必须要三所以上。在现校址另设一所初中校，在其他地方规划新校址，建设一所上规模、上档次的中专学校实属必要。

（二）进一步改善办学基础设施。近五年来，各级财政给予了一定的投入，改善了办学条件，但是学校教学楼、实训场地、学生宿舍、学生食堂、运动场所、专业设施等基础设施仍然不能满足教学要求。特别是教学楼如果不在短期内动工，该校的学生面临无班可上的尴尬境地。所以及时将该教学楼建设列入规划是当前的迫切任务。

（三）进一步加强师资队伍建设。职业教育的师资与普通教育不同，涉及的专业多、门类广，政府应当把教师问题作为重要问题来解决，针对职业教育特点适当增加教职工编制，要采取一系列优惠政策吸引优秀教师特别是优秀专业课教师从事职业教育，在职业学校招聘教师时给予更多的自主权。学校要从多层面加强师资队伍建设的力度，一要加强校本培训，提高教学水平；二要让老师走出去培训，提高教学能力；三要坚持专业课教师企业实践制度，让教学与企业用工接轨；四要在专业课教师中聘用一批技术高、有影响的专家能人授课。   

（四）进一步健全质量监控机制。职业教育教学质量评价制度一直尚未建立健全。职业教育质量不能用普通教育的评价标准去衡量，更不能用升学率去衡量。职业教育是就业教育，是创业教育，必须建立符合职业教育特点和规律的评价制度。

（五）进一步加大办学经费投入。学校一方面要积极争取国家对职业教育发展的经费投入，另一方面要积极争取地方财政对职业教育的投入，学校也要利用职业教育的办学优势发展校办产业，增强学校的办学造血功能。