创建市级文明校园工作总结
新桥中心小学位于旌德县旌阳镇新桥社区,是一所城乡结合部学校。学校历史悠久,底蕴丰厚,环境优美,设施齐全。现有6个教学班,学生146人,教职工21人。近年来,学校以创建文明校园为抓手,狠抓学校文化建设和两项常规管理的落实,坚持“全面发展,因材施教,环境育人,创建特色”的工作思路,努力践行科学发展观,加强学校文化建设,加强教育行风建设,大兴科研兴教之风,探索科学管理之路,积极推进素质教育,努力提高教育质量,狠抓安全教育管理,各项工作齐头并进,力争走在全县前列。
一、加强领导齐抓共管,营造文明创建的浓厚氛围。
1、学校专门成立了创建文明校园领导组,由校长任组长,德育主任为副组长,教导主任、保卫主任、少先队辅导员及各班主任为成员。分工明确,夯实责任,明确了创建任务,坚持把创建工作当作促进学校可持续发展的重要举措,贯彻到学校工作的全过程,努力做到分工负责,协同配合,层层落实,齐抓共管,形成合力,确保文明校园创建工作顺利进行。
2、学校本着“整体规划,分步实施,着眼长远,兼顾近期”的原则,对校园进行合理布局,教学区、运动区、生活区相对独立,力争功能区化更明晰,拓展学生活动空间。同时注重校园整体美化,最大限度地利用校园空间空地进行绿化美化,力争校园环境干净整洁,为师生创造一个优雅宜人的学习、工作和生活环境。
3、学校利用各种宣传阵地充分宣传创建活动。一是召开动员会,传达上级关于创建文明校园的文件精神,进行广泛动员;二是强化宣传,少先队及 ……此处隐藏868个字……四、加强学校德育,形成积极良好的文明风尚。
1、以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,充分利用国旗下讲话、班队会等活动,加强学生思想教育,通过文明班级评比和日常行为规范示范学生考评等途径规范学生仪表,强化学生的文明习惯,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。
2、结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展内容广泛、丰富多彩的主题教育,使学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。
3、结合学校少先队和团队特色创建,积极构建廉政教育平台,营造敬廉崇洁浓厚氛围,把反腐倡廉纳入学生思想道德建设的重要内容,融入学校德育教学活动之中,渗透到学校思想教育的各个环节。
4、发挥好心理辅导教师与心理健康咨询室的作用,通过多种渠道对学生进行心理健康教育,普及心理健康知识,提高学生心理素质,培养学生阳光心理,促进学生健康成长。
5、扎实开展普法工作,通过多种形式进行普法教育,加强学生不良行为的纠偏工作,构筑预防学生违法犯罪的坚实防线,增强全校师生的法治观念,形成懂法、知法、守法、护法的良好风气。
6、成立了“文明·环保”志愿服务队,以“奉献、友爱、互助、进步”作为志愿者服务队的精神追求,开展各类文明创建、环保宣传的志愿服务活动,为建设美好家园奉献自己的一份力量。
总而言之,近年来,学校在上级领导的关心指导和全校师生的共同努力下,先后获得县级 “文明校园”、“平安校园”、“校园文化建设优秀学校”,市级“日常行为规范示范学校”、“常规管理优秀学校”、“卫生学校”,省级“中华诗教先进单位”等荣誉。在今后的工作中,我们将不断探索,努力创新,扎实工作,开创文明校园的新局面。