农村女孩辍学的根源及对策探讨

[内容摘要]在接受教育的道路上，农村女孩遭遇城乡差距和性别歧视的双重困难。大量的事实表明，农村女孩的辍学率要高于农村男童。导致农村女孩辍学的原因有重男轻女观念、家庭贫困、父母疾病、家庭不完整和上学路途艰辛等。要保证农村女孩接受完整的义务教育和更高的教育，就必须进一步完善义务教育制度，大力落实国家教育扶持政策，建立起健全的社会资助体系，树立良好的慈善救济的社会风尚。

[关键词] 农村女孩 辍学 升学条件

作为弱势中的弱势，在接受教育的道路上，农村女孩除了遭遇城乡差距所带来的诸多不公平外，还要比农村男孩背负更多一重压力：传统男权社会的性别歧视。大量的事实表明，农村女孩的辍学率要高于农村男孩。

一、农村女孩辍学的根源

虽然现代社会提倡男女平等，教育方面的性别歧视大为减轻，但农村女性接受教育的机会仍然低于农村男性。本项目组在广西龙胜各族自治县展开了农村教育的实地调研，受调查的农村女性中，学历为小学、初中、高中的比例分别为22.9%、28.8%、15.1%；而农村男性的比例分别为18.2%、36.4%、18.2%。导致农村女性学历低于农村男性的直接原因是辍学。辍学原因诸多，其中因家庭贫困而辍学，农村女孩比农村男孩存在更大的可能性，农村女孩此项的比例是38.1%，而农村男孩仅有18.2%。以下具体分析农村女孩辍学的根源。

（一）重男轻女观念

历经改革开放几十年，男女平等的思想早已深入人心，女性的社会地位也在不断提升。但在封闭落后的偏远山区，以传 ……此处隐藏4924个字……关怀与学习辅导，而这三方面的物质与人文资助，恰好是贫困生在成长过程中最需要的。

红菊小学五年级时，学校又帮她所在女童班联系到一个资助对象—复旦大学外语系学生李素花等七位同学，她们将向募集的资金全部寄给女童班，老师再发给个人。复旦大学李素花团队从初中开始资助红菊，然后是高中一直到大学毕业。有她们的资助，她顺利完成学业。红菊常怀感恩之心，加倍努力学习，以优异成绩报答恩人。大学毕业后回到家乡政府工作，并于去年考上了公务员。

苦花读书时学校还收教育付加费、课本费、水电费生活费等。姐妹俩同时都要上学，父母都是本分农民，家里有时困难得无法形容，每周十元的生活费都不容易帮姐妹俩筹到。）上初二那年，就在苦花因为贫困面临辍学的时候，老师爱怜她的优秀成绩和表现，帮她联系到广东一个资助团队。在该团队的资助下，苦花得以完成初中三年的学习，顺利地考上师范，并继续接受资助直到师范毕业。苦花就是因为幸运地接受了资助才逃离了辍学的命运，她的妹妹也因为家中减轻了负担而得以继续读完高中。现在，苦花回到家乡教书，就在乡政府所在地——她的初中母校工作。苦花说：“当年我没有辍学，全因有资助我的团队，我将终生铭记并感激他们！”

参考文献

[1]许玲丽.周亚虹.义务教育资源配置对初中升学机会的影响[J].上海经济研究，2011（12）：31

[2]许玲丽.周亚虹.义务教育资源配置对初中升学机会的影响[J].上海经济研究，2011（12）：31

[3]舒华钰. 龙胜“两基”：让山里娃娃上好学. 桂林教育信息网. 2007-5-25。

[4]金东海.民族地区义务教育阶段贫困学生就学资助问题研究.[J].教育与经济，2011（2）：25