2019—2020学年度第二学期小学语文科工作总结

时间:2023-06-03 12:37:28
2019—2020学年度第二学期小学语文科工作总结[此文共3857字]

本学期的新城小学语文教研在学校大力推进立美品牌的大环境下,我们继续以推进东莞慧教育,提高教学质量为中心,根据市教育局教研室工作的总体部署,加强教研队伍建设,推进信息化进程,注重民办学校帮扶,加大教研力度,提升指导能力,提高服务水平,为教师专业发展和学校教学质量的提升提供专业支持与服务。

全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对科组工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地提高课堂教学有效性,扎实有序地开展课题研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

一、优化队伍建设,规范常态教学促进教师专业成长

1.做好网络培训

为了进一步做好统编义务教育三年级语文教材使用工作,帮助教师准确把握部编教材的结构体系、编排思路与主要特色,提高课堂效率, 九月初组织四、五、六年级全员参加全国教材网络培训工作,妨月份中旬再组织四、五、六年级老师参加东莞市2019年小学语文统编版教材研讨活动,组织全体语文老师参加此次东莞慧课堂的网络培训,加强统编教材培训,提高使用教材能力,帮助教师更好地把握教材,驾驭教材。

2. 做好新教材的资源建设

根据我市优质教学资源全覆盖要求,本学期对四、五、六年级下册新教材进行微课资源建设暨微课评选活动。四、五、六年级的老师积极参加了比赛,做出的微课视频具有教学的情境性和 ……此处隐藏2800个字……赛后将请专业的书法老师进行公平、公正的评分,并且利用周一的国旗下讲话时间,对一二三等奖获得者进行了颁奖。这次比赛,既营造了书香校园浓厚的文化氛围,又促进了我校学生良好的写字习惯的养成,增强了学生书写规范汉字的意识,提高了书写规范汉字的技能,达到了传承中华民族优秀传统文化的目的。

4.积参加2019年道滘镇中小学生朗诵比赛

为促进我镇中小学艺术教育的发展,为中小学提供才智展示平台。10月25日上午,由道滘镇教育管理中心主办的“2019年道滘镇中小学生器乐比赛与朗诵比赛”在粤韵馆隆重举行。现场气氛热烈紧张,选手们激情朗诵,纷纷拿出了自己的“绝活”,充分的展现了选手对作品的真挚热爱和深刻领悟,尽显风采,为观众带来一场精彩绝伦的语言文化和视听盛宴。

在本次镇朗诵比赛中,我校由黄逸莎老师、徐绮伶老师指导的节目《我的祖国》荣获三等奖。我校选手们精神抖擞,慷慨激昂,充分展示了当代学子的风貌,体现出了新城的团队精神,激发了同学们对祖国母亲的深情与爱恋。通过本次大赛的积极参与,传播了新城好声音、好形象!

5.让写字教学回归常态

严格落实课标“要在每天的语文课中安排10分钟时间写字”的理念,保障学生的写字时间,做到随堂练,天天练,并树立“提笔即是练字时”写字理念。我们语文老师更是把写字教学纳入语文教学的常规工作,把字的读音、形状、笔顺、结构、意义准确地教给每一个学生。一方面教师坚持粉笔、钢笔规范字的练习,为学生书写规范字起到表率作用;另一方面切实开设了写字课程,做好书写规范字的指导。

成绩代表过去,在上级领导的关心和支持下,我们会不断努力,争创佳绩。

东莞市道滘镇新城小学

2020年1月13日

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