学校未成年人思想道德建设调研报告
一、未成年人思想道德建设工作取得的进展以及基本经验。
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》印发以来,学校积极贯彻落实意见要求,在弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神、树立正确的理想信念、培养良好道德品质和文明行为方面做了大量工作,学生的思想道德水平有了较大提升。学校按照党的教育方针,把德育工作摆在了素质教育的首位,贯穿于教育教学的各个环节。未成年人思想道德建设工作取得了较大进展。
一是学校重视育人队伍建设。抓好班主任的选拔、评选和考核。提供机会外出学习,定期举行班主任论坛,交流管理经验,提高班级管理水平。积极实施全员育人机制,学校每位教职工都担负育人职责,实施“一岗双责”,定期考核,宣传全员育人氛围。
二是抓好学生文明习惯养成。学校以培养学生养成一身好 ……此处隐藏898个字……"text-indent:53px;line-height:40px">4.从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。努力培育未成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力。
五、农村未成年人思想道德建设工作现状、存在的问题和下一步建议。
农村家庭中学生父母忙于打工和生计,白天几乎没有时间接触孩子,晚上对孩子顶多是督促孩子完成作业,很少关心孩子的思想状况和心理状况,谈不上思想教育。更有甚者部分家长溺爱孩子、或粗暴对待孩子、或不管不问,对孩子的成长造成伤害。
建议政府或教育行政部门联合妇联,对家长进行培训,转变家长教育观念,提高家长家庭教育水平。
山海天旅游度假区实验小学
2018年3月15日