2020秋教导处工作计划
一、指导思想
我校教导处工作将以上级教学工作会议精神为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。
二、工作目标
1.继续深入开展“三段式板块教学”的课堂教学模式,不断提高教学质量。
2.以教学六认真检查为重点,加强教学督导,进一步提高管理效能,形成具有我校特色的管理模式。
3.以培训研修为平台,加强青年教师、骨干教师的培养,加强对青年教师的指导和引领,快速提升其业务能力。
4.丰富各类学科活动,促进学生科学素养及综合素养的提升。
5.以电子白板教学的推进为抓手,进一步探索信息技术与学科教学的整合。
6.加强对大小课题过程的管理和监督,促进教师课题研究能力和业务能力的提高。
三、工作重点
(一)学籍管理
1.完成对转学生学籍电子录入和上报工作,规范落实学籍的电子化管理。
2.认真搞好学籍资料的整理和归档工作,切实做好控辍保学工作。
(二)加强教学常规管理,加强质量监控。
1.开足开齐各门课
学校开齐开足小学规定的学科。要求教师教好每一门课程,不随意调课,严禁随意占课,加强基础课 ……此处隐藏412个字……课组、教研组的教材研读活动。见周一次的集中教研活动,定时间,定主题,有效开展教学研讨活动。组长带领组内学科教师深入开展主题研究活动,围绕课堂教学的热点与难点进行创造性工作。
2.开展课堂教学研讨活动。
提高课堂教学质量的关键在课堂,提升教师专业发展的主阵地亦在课堂。学校将开展以改进教师教学行为塑造简约开放课堂为主题的形式多样的课堂教学研讨活动,继续开展青年教师汇报课等,加强教师间交流,加快教师的专业发展。
3.加强教师的业务培训研修。
(1)学科素养培训,各教研组组织教师学习课程标准并进行检测。
(2)选派教师外出培训,回校后进行汇报交流。
(3)积极配合区师训室完成“国培”计划,提高老师们的研修能力和专业成长。
(4) 本学期做好师徒结对工作,互帮互助,共同提高业务能力。
四、丰富学科活动,凸显学校特色
语文方面:
1.本学期讲开展语文读书活动,各班制定读书计划,营造读书氛围,开展各种丰富的读书活,并评选出阅读之星。
2.培养学生热爱中国传统文化,正确、美观地书写汉字的情操,结合区第六届汉字听写大赛,在校内做好宣传和动员,通过校内比赛公平公正地选拔出优秀小选手参加区汉字听写大赛。
3.结合阅读活动,三到六年级进攻现场作文比赛,选出优胜者及其文章在校微信公众号进行宣传。
数学方面:一二年级进行口算比赛,三四年级计算速算比赛,五六年级解决问题竞赛。
英语及其他学科:英语进行书写或口语竞赛;科学开展学生的小发明、科学实验比赛活动,并结合区里活动进行船模竞赛活动。书法、绘画、声乐等活动继续丰富学生的校园生活。