实验中学2021--2022学年度第一学期九年级(6)班班主任工作总结

实验中学2021--2022学年度第一学期九年级(6)班班主任工作总结

吴宽武

作为一名班主任，工作中既充满欢乐，但又有难言的苦衷。做一名班主任不难，难的是要做一名尽职并且优秀的班主任，却非容易。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的，其实一个班的学生往往也打上了班主任的烙印。进入了九年级的孩子他们的身心相对于班主任的要求更多。下面具体总结一下本学期的工作：

一、尊重学生，一视同仁。

1906班，有学生52人，开学以来，我从尊重学生开始，很多事说起来容易，做起来很难。尊重学生，需要老师更大的勇气和更宽广的内心，要能眼睛里揉进沙子。很多老师都在说：“要赢得老师的尊重，就需要学生先尊重老师。”我认为尊重不分先后，不分高下。身居高位更要体恤民情，体察民意，不要把自己摆在高高在上的神坛上，要俯下身子和学生亲近。我尊重你，你尊重我，而不是你先尊重我，我再尊重你。老师是学生人生的导师，如果老师都把自己摆在高人一等的位置上，学生能有平等的意识吗？老师对学生的尊重最主要体现在老师的言行上。学生作为未成年人，需要得到老师的欣赏、赞美、尊重，即使他有错，也值得尊重，因为没有不犯错误的学生。饶恕别人的错误是一种美德，老师要把这样的美德潜移默化地影响给学生。

二、多鼓励，少批评。

给学生成长的空间和成才的机会，对学生的评价要多几把尺子，平时更要多鼓励，少批评。老师往往都把分数作为衡量学生的唯一标准，对学生的评价上“一 ……此处隐藏428个字……问题，本来是关心他的，在他看来却是讨厌。所以在这方面要与家长沟通，让家长改变教育的方式，老师也要改变教育的方式。

六、绷紧安全弦，加强对学生安全的教育。

每次班会甚至每一天都会要求学生注意安全，这个学期最主要是从上放学安全，用电安全，实验安全，交通工具安全等几个方面教育。

七、加强家校联系，取得家长的配合与支持。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，或是平时放学时与多位家长进行交流。

八、本学期主抓工作

1、组建班委会，培养班干部。做好开学宣传工作，疫情防控工作。组建班级家委会。2、对违纪学生进行个别谈话教育，邀请家长到学校配合教育学生。3、完成各部门临时交办的各项任务。4、开展班级活动。5、对学生进行了安全、纪律、卫生等教育。6、既教学生文化知识，又教学生做人的道理。7、组织学生参加了学校组织的各项活动。8、认真做好家访工作。8、做好假期、周末的安全教育工作。及时将相关宣传资料转发至家校群。9、开展了部分家长座谈会。10、对问题学生、学困生金进行了教育辅导。

九、改进措施

1、加强常规工作管理。2、加大表扬力度，找学生的闪光点。3、加强与家长的联系，取得更大的支持。4、多组织学生参加活动，激发学生的学习兴趣。5、多与学生交流、谈心。

以上是我这学期在班主任工作中的一些微不足道的做法，当然我做得还不够，有待于进一步提高。相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到工作中。