班主任如何做好家校沟通

家校沟通是班主任工作中必不可少的环节，也是能否把一个班级管理好的非常关键的环节。我们现在可以说处于一个信息时代，城里老师跟家长沟通的方式可以说是越来越丰富，电话、短信、QQ、微信等；城里的家长大多是父母，沟通的过程会相对容易一些。可是，我们乡镇，或者村小的老师，经常都面临一个问题：和家长的沟通很麻烦，很困难。那么，我们怎么可以用有限的条件和家长做更好更有效的沟通呢？首先要确立一个大观念：你想让你的孩子受到什么样的教育，你就怎样教育你的学生。我接下来给大家交流的最近几年的一些班主任经历，做的所有事情，都秉承着这个原则。

一、让家长佩服你

1.夸张地介绍自己

通常我们接到一个新班级，大家可能都会给家长简单介绍自己。有的老师很吝啬，总是简单地就说说自己的名字就完事儿，这是我不推荐的。第一次跟家长接触，一定要让家长觉得我孩子的老师真了不起，我孩子的老师是这个学校最优秀的，甚至是江阳区都很了不起的人物，走出校门都可以跟其他家长炫耀一番。所以，第一次召开家长会，我必定有一个环节，自夸自擂。

2.充分利用家长会，展示最优秀的自己。

我虽然在乡镇，每一次召开家长会，我都会认真地梳理讲稿，并精心制作ppt。以前我们的教室还没有安装多媒体设备，我的家长会就拉到学校的多媒体教室开，而且每一次开会我都坚持用普通话。有的老师曾笑话我：“你讲普通话说不定有的人还听不懂呢！你做那么多ppt，谁看呀？”我说：“只要有一个人在看，我就不算失败。”而事实证明，我们的家长和孩子一样，对多 ……此处隐藏1220个字……老师要第一时间通知家长，让家长知晓真实的、客观的情况。千万不要等着孩子回家告诉了家长，让家长打电话来质问你。就如昨天曾老师讲的，“不懂得自我批评”是小学阶段的孩子他们的心理特点之一。他们回家跟爸爸妈妈陈述一件事情的时候，一般情况下，绝对不会说自己的不对，全都说别的同学不对。家长哪听得这样的一面之词呢？肯定会比较容易来气，那个时候你再跟家长解释估计就比较麻烦了。

2.让家长看到老师的努力

我们经常遇到一些事情，总会做很多工作，可是家长不知道啊。所以，我们有必要当面，或者QQ群里，真实地给家长讲讲我们为这个事情做了哪些工作，做了哪些努力，取得了什么进展等等。要让家长觉得，我孩子的事，老师很上心，绝对没有敷衍；老师也很辛苦，我们要多体谅。

3.特殊家长特殊语言

在和家长沟通的时候，我们会遇到形形色色的人，比如有耳朵背，声音大的老奶奶，有不讲道理容易激动的老爷爷，也有说话句句带把儿的年轻人。我们面对这些人群的时候，就需要用不同的说话方式和搭讪内容。当然，一定要坚持一个原则：你是一名教师，应该要保持教师的基本素质。曾经有一个老师，很凶悍，在和家长沟通的时候就起来矛盾，对骂起来。老师就声称：你把我看成老师我才是老师，你既然没有把我当作老师，我今天就是骂街的泼妇！我不便作评价，但至少我做不到。

当班主任是一门艺术，和家长的沟通更是一门艺术。乡镇学校的家长素质相对较低一些（我不知道这样说对不对），作为班主任，我们需要用平等的心态去面对家长，把家长当朋友，不居高临下，更不忽悠歧视家长。正如我前面说的，你想让自己的孩子得到什么教育，你就怎样教育你的学生；同样，你期望从自己孩子的老师那里得到什么样的尊重，你就怎么对待你的学生家长。