第一篇:2014年第二学期音乐教学总结
2014年第二学期音乐教学总结
蒙晓涛
时光飞逝,转眼在学校工作已有两年了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。工作总结
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。
三、课外兴趣活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在学生中挑选对音乐喜爱的学生。兴趣小组的成员基本上是自愿报 ……此处隐藏5663个字……/p>
师德表现:关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的
各项活动,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,用善良的心对待别人,对别人不利的事情我坚决不做。只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。也积极参加了师德师风的论文和演讲活动。
在生活上,其他同事都问为什么我每天都有那么好的心情,我说保持着良好的心情和心态不仅有利于身体健康,更有助于工作啊,这样上课就更有气氛和激情,如果没有好的心情哪有上课的激情,没有激情哪来的效果呢。在生活上,我不仅保持着良好的心情,还努力避免一切的恐惧,懒惰。敢于管理,该批评的就批评。
当然,这一年下来,我也有不足的地方。就是教学方面也有欠缺,有待于继续提高。还有就是性格方面有时候过于开朗和乐观,有时候都和学生打成一片了,也要有所改善,只要具有一定程度的幽默和微笑便足已了。我明确了将要努力的方向和目标,努力上进,加强自身音乐素质的训练,探索出适合自己的一套教学方法。继续脚踏实地工作,积极参加各种文艺活动,争取多上公开课,以便锻炼和提高自己。我会继续挑战我的工作,正年轻的我不努力拼搏奋斗,等到何时。一定做到:不因虚度年华而懊悔,不因碌碌无为而惭愧。
试用期这一年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着。即将到来的我是专职音乐教师的生涯,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。