【前言】班主任期末总结会演讲稿为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
我们要学会做一个亲近与学生的班主任,做学生知心人。教师的行动无疑是学生日常生活中榜样。下面是小编为大家整理的关于班主任期末总结会演讲稿,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
班主任期末总结会演讲稿1前几天的班主任工作研讨会开的很精彩,尽管已经接近晚饭时间,还是即兴做了一个总结发言,也算我的学习心得了。暂且记录备忘。
各位,一般而言我认为开会是一件痛苦的事情,因为总是听着一些永远正确的废话心里想着还没有干完的工作,但是今天下午将近三个小时的会议我却一点都没有这种感觉,我相信大家和我是一样的,几位优秀班主任的发言精彩纷呈,理论价值和实践价值都非常高,我又忍不住要谈谈自己的学习心得:
我的第一个感慨是做班主任就是做人,你的品格决定了你做班主任的品味,我一直认为班主任不仅需要责任感更需要使命感,不是什么职业都配得上使命感这个词的。
我的第二个感慨是班主任一定要有个性,人格需要人格来培养,个性需要个性来导引,我不希望班主任工作都是千人一面,比如叶老师是一个“妈妈型”的班主任,可你一个大老爷们无论如何做不成妈妈,那么刘老师的“野蛮型”班主任也是一种选择,我这里的“野蛮"一点都没有贬义,前面大家提到“温柔是一种力量”,“关爱是一种力量”,在一定的情景下,野蛮何尝不是一种力量呢,班主任首先是一个真实的 ……此处隐藏9466个字……。再讲一个案例是最令我头疼的,敏佳同学平时在班里表现较为低调,但是,惹起事来,却是出乎意料的。他好旷课、好违反纪律、好顶嘴、好狡辩、好强、好斗狠,小气之类的。每次惹事都有他的份,有时候他的父亲也拿他没法。,对于他这样的学生,确实是令我头疼,但是仍必须对他加强教育,除了我所说的“七心”“软硬”兼施的方法外,每天仍得不断地对他进行教育,或隔期找他谈话,表现好时,表扬他,鼓励他。希望我教育,对他能有所改变。期待着……
四、重视对优等生的教育
对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。
五、积极开展好各项体育活动
做好课间操,增强学生的体质,提高学习的效率。
六、积极主动地和各科教师联系
协调学校个方面的教育力量,发挥好纽带作用。
以上是我担任806班班主任工作以来的实际做法,虽然取得了一定的成绩,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做到最好!
谢谢!
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