小班幼儿手工教案 优选20篇 由会员“vibn888”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1:小班幼儿手工教案篇2:小班幼儿手工教案篇3:小班幼儿手工教案篇4:小班幼儿手工教案篇5:小班幼儿手工教案篇6:小班幼儿手工教案篇7:小班幼儿手工教案篇8:小班幼儿手工教案篇9:小班幼儿手工教案篇10:小班幼儿手工教案篇11:小班幼儿手工教案篇12:小班幼儿手工教案篇13:小班幼儿手工教案篇14:小班幼儿手工教案篇15:小班幼儿手工教案篇16:小班幼儿手工教案篇17:小班幼儿手工教案篇18:小班幼儿手工教案篇19:小班幼儿手工教案篇20:小班幼儿手工教案【正文】篇1:小班幼儿手工教案小班手工活动:撕贴太阳
设计思路:
对于小班的孩子而言,在情绪基本有所稳定的庭走向幼儿园没有多少基础,也没有相应的生活经验,如果要他们独立构画出高于他们认知水平的物体基本轮廓,可能性不大。那么,如何让孩子对美术活动感兴趣,如何让孩子从美术活动中体会到成功感呢?我就选择了《撕贴太阳》这个活动。因为撕纸片活动是比较初级的手工活动,十分适合小班的孩子,太阳对于孩子来说又十分熟悉。让随意简便的撕纸活动在一个有设定故事情节的游戏情景中进行,也是本次活动的设计意图。在想象的情景中开始,在玩耍中撕纸,利用已有的环境积累有关色彩和数的经验。我选择了这一活动资料,期望孩子完成的作品有必须的效果,体验成就感,激发孩子们对美术活动的兴趣。
活动目标:
……此处隐藏13047个字……准备1、红、黄、蓝三色小长方形、双面胶、剪刀、胶布。
2、范例若干
三、活动过程
1、模特秀《Thewagickey》,激发幼儿的兴趣。
师:小朋友你们看看邵教师是不是很漂亮啊,请小朋友来说说哪里漂亮好不好
幼:头上手上腰….
2、出示拉花,幼儿观察
(1)一种颜色制成的拉花
(2)两种颜色制成的拉花
(3)三种颜色制成的拉花并按规律排列
师:这三种哪一种看呀,为什么呀
幼:它有好多颜色,并且排列得很漂亮。
3、教师讲解示范拉花
师:这节课,教师就教小朋友怎样做拉花,我们能够做成手环和项链哦。看教师那里有一条长方形,我要把它变成圆形,把它的头和后面围成圆,重合一齐,(做个错误示范:1、能不能合得很大的地方啊,这样圆就变得很小了,不好看;2、能不能把头和后面直接贴起,凸出来,就不像圆形了。)之后把另一个长方形套进去,也一样粘起来。再套一个,要注意套第四个环时,可不能够套到中间去呀,小朋友看看,这样是不是就拉不长了呀。接下来请小朋友动手做做吧。
4、提出要求和规则
(1)用剪刀时,不要对着小朋友,不要伤到自我,剪完后,要放回篮子里。
(2)必须将不一样颜色的纸进行有规律地排列。
5、幼儿制作,教师巡回指导,重点指导幼儿有规律地排列颜色。
6、作品欣赏。
7、家长与幼儿进行模特秀。
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【网友评价】语言润色得很赞。