初一历史教学计划（共4篇）

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一、指导思想：

着眼于学生的发展，注重弘扬中国各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习，倡导教师探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学环境。

二、教学目标：

通过学习，使学生了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索，理解重要的历史概念，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。

进一步认清历史前进的大趋势和当代中国的基本国情，坚定建设中国特色社会主义的共同理想，树立为实现共产主义而奋斗的远大理想，肩负起时代赋予的社会责任和崇高使命，当好社会主义事业的建设者和接班人。进一步培养学生运用知识分析解决问题的能力，培养学生的创新能力和自主学习的能力，提高学生的各方面素养。

三、学生基本情况分析：

初一年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实的反映，而他们受到年 ……此处隐藏3060个字……基本要求。

3、加强对学生进行爱国主义和国际主义思想教育，培养学生爱祖国、爱人民的高尚情操，逐步形成正确的人生观和价值观。

四、教材的重点和难点：

1、教材重点：中华文明的起源、国家的产生、统一国家的建立和民族大融合等

2、教材难点：传说和史实的联系和区别、对社会的变革的理解等

五、提高教学质量的措施和方法：

1、认真钻研新课程教学目标和要求、认真研究课程标准。

2、想方设法调动学生学习历史的积极性和兴趣。

3、加强课堂教学的设计，增强趣味，幽默感。

4、加强直观教学和地图教学，充分利用多媒体等教学手段，增加课堂容量，提高课堂效率。

六、课时计划：

授课周数 周课时数 授课总数 讲课 考试 机动

40

34 2

八、教学进度及课时安排： 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

17 18 19 20 教学内容 第1课 第

2、3课 小结、第4课 第

5、6课 国庆放假 第

7、8课 第

9、10课 第

11、12课 复习 期考

期考总结、第13课 第

14、15课

第

16、17课

第

18、19课

小结、第20课

第

21、22课

复习

期末考试

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