开学安全工作专项督导汇报

开学安全工作专项督导汇报

目前我校有59个教学班，在校师生2791人。2020年以来，我校认真贯彻落实市教育局各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，构建立体安全责任体系，重视安全教育，加大三防设施建设，不断提升学校安保能力，全校师生安全意识显著增强。现将我校2020年秋季开学安全工作汇报如下：

一、建章立制，构建立体安全责任体系。

1、强化组织领导。学校把安全工作列入重要议事日程，成立了由一把手任组长，分管校长具体抓的安全工作领导小组，并根据具体工作内容成立了消防安全、教育教学活动安全、信访维稳安全、周边环境整治等安全工作领导小组，学校少先大队委、各班班委及家长委员会都有专职的安全委员。层层签订责任书，强化对安全工作的领导、督查及检查。

2、建立健全规章制度。根据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和市县教育局有关要求，学校建立了实验室、集会及大型活动、社会研学、校门出入管理、消防管理、疾病控制、隐患排查、安全教育等多方面的安全管理制度。成立学校义务消防队、抢险救援队、义务防暴队等组织。按照要求制定了消防、防震、恶劣天气、运动会、传染病处置等15项应急处置预案，并报主管部门备案。确保突发事件能够有序处置。疫情防控期间，制定了18项防控制度及方案，确保顺利复课和疫情防控常态化教育教学有序开展。

3、落实网格化实名制管理。全面推进和落实《学校安全风险清单和责任清单》。实现安全风险动态监控、即时整改。继续按照“一岗 ……此处隐藏1345个字……乘车学生的情况，并及时更新台账，恶劣天气，及时发布预警信息，确保乘车学生的安全。

4、加强安全演练教育。为了提高师生的安全防范意识和逃生技能，学校每学期定期开展两次大型安全演练逃生活动。每月开展一次应急演练教育，并形成了常态机制。确保每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。

5、加强心理健康教育。学校大力加强专兼职心理教师和班主任等心理健康教育队伍的培养。设置了专门的心理健康咨询室，对特殊心理问题的学生建立了心理健康成长档案。并跟踪指导。通过心理社团活动、主题班会、志愿服务等丰富多彩的教育方式，努力放松学生身心，培养学生良好心理品质和行为习惯，努力促进学生健康成长。

四、警校联动，营造安全育人环境。

1、建立警校联席制度。学校与驻地派出所榆山二所、交警大队建立了良好的警校联动安全防范机制。学期初，榆山二所所长或指导员均深入学校，座谈了解，协商解决学校周边治安问题和上下学交通拥堵问题。2019年12月，协调交警部门在全县中小学率先试点“规划停车、加强警力、保障安全”活动，受到了广大师生和家长的一致好评，为全体师生创设一个和谐的学习环境。

2、开展扫黑除恶专项教育工作。学校联合社区派出所、城管等职能部门积极开展扫黑除恶宣传教育活动。积极消除校园周边安全隐患。强化领导带班值班制度，对学生上、放学路队进行管理，有效防止了各类安全事故的发生。

总之，学校安全是一切工作的前提，是学校工作的重中之重。在今后的工作中，我校将加大工作力度，加强对学生的自我保护意识和安全防范能力的培养，强化警校联动机制，为全校师生营造一个安全、和谐、舒适的生活、学习环境而努力。