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篇一:音乐教研活动计划一、指导思想
本学期音美教研组将针对音乐、美术学科的特点,以学校工作计划为指导,以提升教学质量为工作中心,打造务实,有效的教研组团队,切实做到“研”字当头。现制定教研计划如下:
二、工作重点:
1、突出强化教学质量意识
(1)结合组内老师制定的“我扬我优势”个人教学工作计划,展开教研活动。
本学期,我们的教研活动将继续以教学设计的研讨为重点,每一个人都将经历独立备课――集体备课――整理复备的过程。每次教研都由不同的老师进行说课,然后大家发表自己的意见,说课老师再进行备课、再说课直到最后的讲课、评课。在集体备课、说课、讲课、评课和课后反思中真正发挥教研组的整体合力作用,集思广益为每位教师提供技术上的支持。从而进一步探索课堂教学的新思路,切实提高教学质量,最终达到教研组成员共同进步。
赵老师,本学期组内约课的内容是三年级的唱歌教学。在教学过程中将注重体现学习的趣味性。教研活动将围绕教学方法的创新展开。争取通过课的研讨,最终更好的实现学生在趣味性的学习中轻松获取音乐知识的目标。
吕老师,本学期组内约课中,将重点体现在教学中如何对学生进行观察能力的培养。我组将力争通过教研,协助吕晶老师,最终实现对学生的预定实践目标。
马老师,本学期组内 ……此处隐藏2879个字……己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。
三、任务及目标
音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:
1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。
2、认真做好教学常规工作。
3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。
4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员、小器乐手等,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会。
四、方法措施
1、开学初,音乐组教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学,充分调动音乐教师大胆尝试的积极性,采用灵活多样的方式进行教学。
2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,教学后做好反馈工作,抽一定时间进行分析、总结,以便改进音乐教学。
3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。
4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,让农村学生开阔一下视野,体验亲自尝试的快乐,充分体现音乐贴近学生的生活。
5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。