德育工作事迹材料(精选多篇)

第一篇：德育工作事迹材料

德育工作事迹材料

近年来，我校德育工作认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市关于学生思想道德建设的会议精神，以全新的教育理念引领学校德育工作，坚持德育为首，以人为本的思想，把未成年人思想道德建设当作全面提高学生素质的首要任务来抓，以养成教育为主线，以主题教育月活动为中心，以课堂教育为主渠道，心理健康教育为保证，社会实践教育为辅助，坚持德育工作生活化、规范化、制度化，开辟德育新途径，创新德育新方式，彰显德育工作特色，学校德育工作取得了可喜的成绩，受到上级主管部门的充分肯定。

一、领导重视，切实完善管理体系。

为把学校的未成年人思想道德建设工作落到实处，我校加强了领导，采取有力措施，建立和完善德育工作制度，做到“三落实”。

1、组织落实：建立校长负总责，党总支监督的德育工作领导机制。组成以校长为组长，党总支副书记、抓政教的副校长为副组长，政教处主任、党政办主任为主任，团委书记、各年级组长为成员的学校德育工作领导小组。领导小组负责组织学校德育工作的开展，定期召开工作会议，总结经验，分析情况，制定计划，有步骤地实施。

2、人员落实：为确保学校未成年人思想道德建设工作的顺利开展，学校明确除由政教处、团委、党办公室人员组织落实全校统一的教育活动以外，最重要的是完善班主任制度，把班主任明确为本班德育工作的第一责任人。为此，学校领导班子每年都从300多名教职工中，全面 ……此处隐藏9375个字……对学生实施德育教育，有力地促进了学生良好品德的养成。如：

1、利用升旗活动、学生校会、班会等机会，集中给学生讲解，加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等，摆事实、讲道理，晓之以理，动之以情，集中教育学生。

2、开展各种有益活动，每年“五.一”“五.四”“国庆节”“12.9纪念日”“元旦”等大型纪念日都认真组织开展活动，我经常给学生们讲话，对他们进行教育，让学生们在这些活动中得到锻炼，受到教育。

3、学校还灵活开展书法比赛、篮球比赛、朗诵比赛、演讲比赛等多种形式的活动，有时可以把这些活动与纪念日活动结合起来搞，使学生在活动中学习、提高，并受到教育。

4、学校每期期末都专门集中全体学生，开一个表彰大会，对成绩好的同学、进步大的同学、评出的三好学生和优秀班干部、各种活动获奖的同学进行表彰奖励，对广大学生进行教育和鼓励。

5、多年来，我一直担任一个毕业班的语文教学，在抓好自己教学工作的同时，利用课堂教学对班上学生开展或渗透德育教育，并注重做好个别差生的教育，努力提高学生的思想觉悟，培养良好品德，把教育学生学会做人切实放在了首位。我自己觉得要努力起好带头作用。

总之，我个人作为学校的一位任课教师来讲，高度重视德育工作，并积极负责抓好全校德育工作，让德育工作落到实处，个人还努力做到以身作则，言传身教，关心学生，循循善诱，不断学习，追求卓越，为学校德育工作作出自己应有的贡献。当然我自己的成绩是微不足道的，成绩也只能说明过去，而且距离教育教学改革前进的步伐还较远；在今后的工作中，任重而道远，我将更加努力，尽量发挥个人更大的作用，和同志们一起加倍努力，争取取得更优异的成绩，使我校德育工作迈上一个新的台阶。