用心呵护梦想 用爱托起未来——团委开展留守儿童工作汇报

一、留守儿童生活现状及原因分析

*有“石山王国”美誉，九分石头一分土，也间接造成了“一方水土养育不了一方人”的现实，故而，生活在这样自然环境恶劣的农村家庭，很大一部分年轻夫妇选择外出务工以维持生计，留在农村的只有“三八、六一、八零”等弱势人群，往往，外出务工的父母只有春节才回家看望老人和孩子，甚至有些几年都没办法回想团聚，能够在春季、秋季假期通过接送孩子到务工点团聚的毕竟是少数，这在一定程度加剧了我县预防未成年违法犯罪工作的压力，也由于隔代教育、缺少亲情陪护等因素，导致一部分留守儿童在成长过程中，思想、行为、学习、生活等方面出现了一些问题：一是家庭教育缺失，学习成绩不佳。老一辈文化程度较低，很多是文盲或者半文盲，他们即使相对孙辈的学习加以教育，但也难免陷入“心有余力不足”的泥潭中，更有一些受到根深蒂固的 “隔代亲”生活方式的影响，老一辈溺爱孙辈普遍存在，认为孩子的学习顺其自然就好，多提醒多注意是在伤害孩子的身心健康，所以，很多孙辈在祖辈的羽翼庇护下，对“学习教育”有恃无恐，导致学业上有所放松，对学习成绩“漠不关心”，成绩中等偏下；二是亲情缺失严重，心里发展异常。据不完全统计，我县每年违法犯 ……此处隐藏1518个字……font-size: 21px;">三、做好留守儿童关爱保护工作的几点建议

1.发展农村产业化项目，为农村发展创造更多的就业岗位，让更多的农民能就地就业,从源头上减少留守儿童的数量，使更多的孩子可以在父母的身边享受家庭的关爱和温暖。

2.加大对留守儿童的关爱教育力度，一方面是大力发展寄宿制学校，对无人照看、学习和安全得不到保障的留守儿童，可寄宿到学校，给予他们更多的关爱，弥补家庭教育的缺失。另一方面要落实政策,确保夫妻双方外出打工可以将子女带到流入地就学,取消一切不合理的收费，减轻入学负担，平等对待每个孩子，从根本上解决留守儿童不能在父母工作地就学的问题。

3.重视对留守儿童的心理辅导，通过开设心理课程和健康教育课程，及时排除留守儿童心理上存在的问题，使其养成积极向上的健康心态。

4.强化对留守儿童结对帮扶关爱工作，统筹协调教育、公安、妇联、关工委、共青团等部门着力探索农村留守儿童全方位的关爱机制，整合力量构建留守儿童安全健康成长保障网络，把关爱留守儿童的工作落到实处。